ویدیوی آموزشی انتخاب مدرسه مناسب

یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های والدین برای کودک و نوجوان خود انتخاب یک مدرسه متناسب با فرهنگ و ارزش‌های خانواده و مناسب برای رشد و پرورش فرزند است.

اما واقعا معیارهای انتخاب یک مدرسه خوب و مناسب چیست؟

در این دوره کوتاه سعی کرده‌ام نتیجه تحقیقات و تجربیاتم را با شما والدین به اشتراک بگذارم.

درباره دوره:

  • 78دقیقه در قالب 2 ویدیو 39 دقیقه‌ای
  • موضوع: نکات مهم برای انتخاب مدرسه مناسب برای تمام مقاطع تحصیلی
  • قیمت : 270هزار تومان

بخشی از ویدئوی آموزشیِ انتخاب مدرسه مناسب:

مراحل ثبت نام:

1- وجه مذکور را به شماره کارت 6465-9335-2910-5022 به نام علی‌اکبر زین‌العابدین (بانک پاسارگاد) واریز کن.

2- تصویر رسید واریز را به شماره 12346887-099 واتس‌اپ یا تلگرام کن. اگر دسترسی به واتساپ یا تلگرام نداری، پیامک بزن.

3- فرم زیر را تکمیل و روی «ارسال» کلیک کن.

4- حالا منتظر باش تا همکاران ما حداکثر تا 24 ساعت پس از ارسال تصویر فیش واریزی دسترسی شما را میسر کنند.

*چنانچه در فرایند خرید به مشکلی برخورد کردی به شماره 12346887-099 در واتس‌اپ پیام بده.

فرم سفارش محصول

YYYY slash MM slash DD
محصول مورد نظر خود را انتخاب کنید:(ضروری)
این فیلد برای اعتبار سنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند .

کارگاه راوی روان

کارگاه آموزشی راوی روان | روایت نویسی طنز

  • مدرس: علی‌اکبر زین‌العابدین
  • ویژه بزرگسالان
  • زمان: چهار شنبه ها – 17 الی 20
  • تاریخ آغاز این دوره: چهارشنبه 31 فروردین 1401
  • تعداد جلسات: 3
  • شهریه: 750 هزار تومان

هنرجوی محترم، این فرم با هدف شناسایی سطوح آسیب‌های احتمالی روانی و عاطفی شما از دوران کودکی تاکنون تنظیم شده است و نزد مدرس و همکار روان‌شناس کارگاه محرمانه خواهند ماند. مدرس کارگاه، روان‌شناس بالینی است و داشتن اطلاعات کافی برای ایشان در فرایند حضور شما در کارگاه مفید خواهد بود. این فرم‌ها در کنار فرم‌های محرمانه مراجعان ایشان بایگانی می‌شوند.
چنانچه نخواستید به یک یا چند پرسش پاسخ دهید، در مقابلش بنویسید: تمایل ندارم.
بخاطر هر اندازه که اعتماد می‌کنید ممنونیم.

فرم ثبت نام کارگاه های راوی روان

YYYY slash MM slash DD
لطفاً تلفن ثابت را همراه با کد شهر وارد کن.
انواع فایل های مجاز : jpg, gif, png, pdf, حداکثر اندازه فایل: 128 MB.
از کجا با کارگاه آشنا شده‌اید؟(ضروری)

این فیلد برای اعتبار سنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند .

S1

کارگاه آموزشی از دنیای من تا دنیای تو | مهارت نوشتن مهارت زندگی(ارتباط موثر)

  • مدرس: زهرا خماریان
  • پایه تحصیلی: اول
  • زمان: چهار شنبه ها – 18 الی 19
  • تعداد جلسات: 4
  • شهریه: 3000000 ریال || شماره کارت: 5022-2910-9335-6465
جلسه 1
دنیای من و ارتباطات من
جلسه 2
دنیای ما و دوستان
جلسه 3
آیا به من گوش می دهی؟
جلسه 4
یک راهنما برای خوب صحبت کردن

فرم ثبت نام کارگاه های شبکه نوشتن خلاق

MM slash DD slash YYYY
انواع فایل های مجاز : jpg, gif, png, pdf, حداکثر اندازه فایل: 128 MB.
این فیلد برای اعتبار سنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند .

S1

کارگاه رستم زمانه‌ات را بشناس | بازآفرینی و مدرنیزه کردن داستان‌های شاهنامه

  • مدرس: خاطره همتی
  • پایه تحصیلی: هفتم، هشتم، نهم
  • زمان: چهار شنبه ها – 17 الی 18
  • تعداد جلسات: 6
  • شهریه: 4200000 ریال
جلسه 1
بازآفرینی شخصیت رستم در دنیای مدرن
جلسه 2
بازآفرینی شخصیت اکوان و قصه‌ی رویارویی رستم و اکوان
در دنیای امروز
جلسه 3
بیژن و منیژه و سفر در زمان
جلسه 4
وارونه کردن و بازآفرینی قصه‌ی رستم و سهراب
جلسه 5
قصه‌ی هفت‌خان رستم و بازآفرینی خان‌ها
جلسه 6
قصه کردن هفت‌خان شخصی

فرم ثبت نام کارگاه های شبکه نوشتن خلاق

MM slash DD slash YYYY
انواع فایل های مجاز : jpg, gif, png, pdf, حداکثر اندازه فایل: 128 MB.
این فیلد برای اعتبار سنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند .

S1

کارگاه شهر عجیب و غریب‌ها | داستان نویسی تصویری با تاس

  • مدرس: فاطمه معدنی
  • پایه تحصیلی: دوم و سوم
  • زمان: سه شنبه ها – 19 الی 20
  • تعداد جلسات: 6
  • شهریه: 3800000 ریال

خلاصه جلسات:

جلسه 1
غول هزار‌چهره
جلسه 2
حیوانات شهر عجیب و غریب چه شکلی هستند؟
جلسه 3
خانه‌ها و منظره‌های آنجا چه شکلی است؟
جلسه 4
ماجراهای عجیب و غریب ( گره‌افکنی)
جلسه 5
حل شدن ماجراها (گره‌گشایی)
جلسه 6
پایان ماجراهای شهر عجیب و غریب

فرم ثبت نام کارگاه های شبکه نوشتن خلاق

MM slash DD slash YYYY
انواع فایل های مجاز : jpg, gif, png, pdf, حداکثر اندازه فایل: 128 MB.
این فیلد برای اعتبار سنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند .

photo_2022-03-09_13-56-37

روز جهانی زن – زنانی که می‌شناسم

🔸عکس بالا، تصویر مادربزرگم است. مادر مادرم. بانویی که هوشیاری و خردمندی از او می‌تراوید. کسی که در زمانه سرکوب زنان، نگاهش مثل امروز تر و تازه و آزاده بود. کسی که از کودکی‌ام تمام فعالیت‌های فرهنگی‌ام را دنبال می‌کرد، تشویقم می‌کرد و نوشته‌هایم در مطبوعات را آرشیو می‌کرد و بزرگترین مدافعم بود وقتی در دانشگاه تهران رشته تاریخ را برگزیدم.بیشتر هنرجویان و دانشجویان بزرگسال من زنان بوده‌اند. با تفاوت بسیار زیاد با مردان؛ هنرجویان معلمی، نویسندگی، ترویج کتابخوانی، خودآگاهی و…

بیشتر مراجعین من در اتاق مشاوره و درمان زنان هستند.

بیشتر همکاران من در ادبیات کودکان و‌نوجوانان زنان هستند.

بیشتر همکاران جوانم زنان هستند.

و مدیران موفق نسل تازه را در امور فرهنگی و هنری و آموزشی که از نزدیک می‌بینم از زنان هستند.

و راستش در میانگین امتیاز کیفی، زنان با فاصله ملموس از مردان، بادقت‌تر، منظم‌تر، علاقه‌مندتر، قانع‌تر، باتدبیرتر، سریع‌تر، خوش‌بین‌تر و خلاق‌ترند.

🔹من نمی‌دانم خیزش بلند زنان در میدان آگاهی و بالندگی، چگونه اتفاق افتاده؟ فقط می‌دانم زنان امروز، به طرز شگفت‌انگیزی در پی یادگیری، خودشناسی و خودشکوفایی هستند.
بدون تردید در سال‌های پیش‌رو، اثرگذاری عینی زنان در جهان چندین‌برابر بیشتر خواهد شد. گویا دوره تحولی جهان این بار از زیر گام‌های آنان طی خواهد شد.
تا پیراهن سپید صلح را معشوق‌وار و مادرانه بر اندام خسته جهان بپوشانند.

🔸عکس بالا، تصویر مادربزرگم است. مادر مادرم. بانویی که هوشیاری و خردمندی از او می‌تراوید. کسی که در زمانه سرکوب زنان، نگاهش مثل امروز تر و تازه و آزاده بود. کسی که از کودکی‌ام تمام فعالیت‌های فرهنگی‌ام را دنبال می‌کرد، تشویقم می‌کرد و نوشته‌هایم در مطبوعات را آرشیو می‌کرد و بزرگترین مدافعم بود وقتی در دانشگاه تهران رشته تاریخ را برگزیدم.

🔹عزیزجونم،!
ده‌سال است ندیدمت.
روزی دوباره دیدار خواهیم کرد.
دوستت دارم،
نوه‌ دلتنگت
۸مارس۲۰۲۲
🔸پ.ن: عکس را خودم برداشته‌ام شاید یکی دو سال پیش از پروازش.

🔹بانو افسرالملوک میرزاخانی

photo-1506880018603-83d5b814b5a6

‍ نوجوان‌ها رمان عاشقانه بخوانند/نخوانند؟

🔻واکاوی دو چالش اصلی والدین

خوب می‌دانم هنوز بسیاری از پدر و مادرها، مربیان و معلمان و زعمای جامعه ایرانی با عاشق‌شدن نوجوانان مخالفند. اگر هم نباشند، از اینکه دختر و پسرشان رمان عاشقانه بخوانند حالشان بد می‌شود!

🔻بدون رودربایستی هر دو نوع منظر را بررسی می‌کنیم:

🔹اول، اگر مشکل اصلی بزرگترها ذات عاشق شدن نوجوانشان است، علتش دو نگرانی کلی‌ است: سقوط اخلاقی نوجوان یا مشغولیت ذهن و احساسش و بازماندن از درس و پیشرفت‌، و یا هر دو با هم.
و اگر مشکل با خواندن رمان‌های عاشقانه‌ است، به احتمال زیاد به‌خاطر سایه‌ی بلند رمان‌های زرد و عوامانه‌ی بزرگسال است که نوجوانان چندین نسل اخیر خوانده‌اند. چون این کتاب‌ها نگاهی سطحی به مساله عشق داشته‌اند یا وجه جنسیتی‌شان بر جنبه‌ی معنوی آن می‌چربیده.

🔸در پاسخ به چالش اول: سقوط اخلاقی ناشی از عشق نیست بلکه دقیقا از نبود عشق است. عشق طبیعی و غریزی نوجوانی در بسیاری موارد برای همیشه در دل شخص پنهان می‌ماند. چنانچه ارتباطی اندک هم شکل بگیرد، نوعی از خودگذشتگی و تنها طرف مقابل را دیدن است و وجه پاکبازی عشق غلبه دارد. هرچند ممکن است گاهی ذهن نوجوان را چنان درگیر کند که کم و کاستی‌هایی در امر تحصیل و امور روزمره‌اش پیش آورد. نگرانی اخلاقی را باید در شیوه‌ی تربیتی خانواده‌ها، جامعه و آموزش رسمی جست‌وجو کرد که لزوما ارتباطی با مساله‌ی عشق ندارد. سوز و ساز تجربه‌ی عاشقی نوعی کشمکش درونی است که به رشد عاطفی و هیجانی نوجوان منجر می‌شود و زمینه‌های رشد معنوی را در وی مهیا می‌کند. نوجوان عاشق شعر می‌خواند، موسیقی می‌شنود، ساز می‌نوازد، شعر می‌سراید، بر بوم نقش عاشقی می‌زند و معمولا ارتباط صاف‌تری با خدای خود برقرار می‌سازد.
🔹در پاسخ به چالش دوم: پیش از این اگر نوجوانی مثل من یا شما می‌خواست رمان عاشقانه بخواند دو انتخاب بیشتر نداشت: یا باید همین رمان‌های به اصطلاح زرد و عوامانه را می‌‌خواند که بسیاری والدین مخالف، در نوجوانی خوانده‌اند؛ یا باید سراغ رمان‌های کلاسیک و مدرن درجه اول ایران و جهان می‌رفت. طبعا نوجوان کم‌خوان با نوع اول ارتباط می‌گیرد. اما در دو دهه‌ی اخیر رمان‌های عاشقانه مخصوص نوجوانان به بازار آمده‌‌‌اند که بیشتر ترجمه‌اند تا تالیف؛ اما کارشناسی‌شده‌اند و با طبع نوجوانی سازگارند. حتی رمان‌هایی که روایت اصلی‌شان بر مدار عشق نیست اما عشق مثل حریری سپید بر پشت صحنه‌ی کتاب رقصیده‌است.

🔸تازه باید گفت خوش به سعادت نوجوانان پیش از مدرنیسم که بیژن و منیژه، وامق و عذرا، لیلی و مجنون و شیرین و فرهاد می‌خواندند یا از نقالان می‌شنیدند.

🔹ما در گروه سنجاق‌قفلی، در جعبه‌های عاشقانه‌های نوجوان به سراغ این نوع کتاب‌ها رفته‌ایم. کتاب‌هایی که هم کیفیت ادبی مناسبی دارند و هم معنای آشکار و پنهانشان ستودنی است.

🔸معرفی‌های همکارانم را در جعبه‌ی اول عاشقانه‌‌های نوجوان بخوانید تا جعبه‌های بعد با معرفی کتاب‌های خوب دیگر آماده شوند.

علی‌اکبر زین‌العابدین
سردبیر گروه سنجاق‌قفلی