در دومین نشست «نسل معترض، صدای نوجوان امروز» مطرح شد

تطبیق‌های ناروای نسل گذشته با نوجوان امروز ما را در شناخت این گروه ناتوان کرده است

🔹 علی‌اکبر زین‌العابدین نویسنده و روانشناس، در دومین نشست از سلسله جلسات «نسل معترض، صدای نوجوان امروز» که هفدهم آذر از سوی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان برگزار شد، با اشاره به تقسیم‌بندی سه دوره نوجوانی، گفت: دوره اول نوجوانی از حدود ١٠ و ١١ سالگی تا ١۵ سالگی؛ دوره دوم از حدود ١۵ سالگی تا ١٨ سالگی و دوره سوم را می‌توان از ١٨ تا ٢٣ سالگی افراد دانست.

🔸 به گزارش روابط عمومی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان، زین‌العابدین در این نشست، تطبیق‌های ناروای دنیای نوجوانی ما به عنوان نسل گذشته در مقایسه با دنیای نوجوانان امروز را از دلایل چرایی ناتوانی ما در شناخت نوجوان امروز بر شمرد و افزود: این تطبیق‌ها با ارزش‌های دگرگون‌شده و همچنین در گستردگی وسیع‌تر طیف نگرش‌ها و خرده‌فرهنگ‌ها قرار دارند‌ در‌حالی‌که نسل گذشته در گستره محدودتری قرار می‌گرفت.

🔹 خالق کتاب «جناب نارنجی» در این نشست حضور وسیع نوجوان امروز در دنیای اینترنت و کار با ابزار دیجیتال را از دیگر عوامل چرایی ناتوانی در شناخت نوجوان امروز عنوان کرد و اضافه کرد: ظهور شبکه‌های اجتماعی گسترده و تشکیل انواع کلُنی‌های نوجوانان که از دسترس جامعه بزرگسالان خارج است و نوجوانان با هویت‌های ساختگی در آن حضور دارند؛ گسترش پیام‌رسان‌ها و امکان انواع مراودات و ارتباط‌های نوجوانان که دور از دسترس جامعه بزرگسالان قرار دارد و همچنین گسترش گیم‌های آنلاین و حدوث اجتماع‌های کوچک و بزرگ در فضای گیمینگ با خرده‌فرهنگ‌های ناشناخته و خارج از دسترس بزرگسالان از جمله این مسائل به شمار می‌آیند.

🔸این فعال حوزه کودک و نوجوان در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به کنترل بیرونی توسط سه نهاد خانواده، مدرسه و حکومت که باعث بروز رفتارهای پنهان نوجوانان و مانع شناخت واقعی آنها شده، اجازه رسیدن نوجوان را به کنترل درونی نمی‌دهد و او را مسئولیت‌ناپذیر می‌سازد، تصریح کرد: رفتارهایی از قبیل سرزنش، نظام پاداش و تنبیه، مقایسه، سرکوب، تحقیر و توجه زیاد به خواسته‌های نوجوان به‌جای نیازها را می‌توان به عنوان ابزار کنترل بیرونی والدین نام برد.

🔹وی ضمن اعلام نتایج انواع پیمایش‌های ملی و بین‌المللی و تأثیرات و رابطه انواع رفتارهای نوجوانان با کنترل بیرونی بیان کرد: مواردی از قبیل عزت نفس، کشیدن سیگار، مصرف الکل، بزه‌های اجتماعی، رشد تحصیلی، تعهد شغلی، آینده شغلی، دزدی‌های کوچک، سلامت روان از قبیل اضطراب، افسردگی، خشم و… را می‌توان از همین اثرات دانست.

🔸او با تأکید بر پدیده «سایبربولی» به عنوان یکی از رفتارهای امروز نوجوانان ایران و جهان خاطرنشان کرد: نوجوانان در فضای مجازی انواع خشونت را ابراز می‌کنند و بر اساس نتایج پیمایش‌ها رابطه معناداری در اعمال سایبربولی و همچنین پذیرش منفعلانه سایبربولی در میان نوجوانانی که تحت اعمال شدیدتر کنترل بیرونی قرار گرفته‌اند، برقرار است.

🔹زین‌العابدین در این نشست که با حضور تعدادی از علاقه‌مندان ادبیات کودک و نوجوان و اجرای مکرمه شوشتری، نویسنده و فعال ادبیات کودک برگزار شد، نپرداختن رسانه‌های فراگیر، آزاد و مستمر به حضور و بروز گفتارها و کردارهای نوجوانان برای آشنایی بزرگسالان را نیز از دلایل ناتوانی ما در شناخت نوجوان امروز برشمرد.

🔸سلسله نشست‌های «نسل معترض، صدای نوجوان امروز» با هدف بررسی ویژگی‌های نوجوانان امروز و ضرورت شناخت دقیق‌تر آنها در محل انجمن نویسندگان کودک و نوجوان برگزار می‌شود و حضور در این جلسات گفت‌وگومحور برای تمام علاقه‌مندان آزاد است.

نظر بگذارید

قسمت های ضروری با * مشخص شده